民主生活会对照检查材料怎么写？关键是看一个“但”字。

三个参照系

1、关于召开民主生活会的统一安排。

比如，上级党委和组织、纪检发的通知，会明确提出民主生活会的主题、对照检查的重点，所有的对照检查，都要围绕主题来展开，分列的重点，必须一项一项地对照检查剖析，不能减项。

有的小朋友，为了创新，把人家规定的重点重新融合、归纳，再分解提炼，如果项目减少了，就是不按上级要求落实，是政治问题了，如果条目增多了，勉强还能说得过去。

建议，严格按照上级明确的主题和重点，一对一地进行剖析检查，不要减项，也不要加项，让查什么就查什么，查深查透就行。

2、上级民主生活会的榜样。

民主生活会一般是自上而下召开的，上级的民主生活会一般都会有新闻报道，虽然不会把民主生活会的全部细节都说出来，新闻稿也没有那么大的篇幅，但是，也会大致给下一级树立一个标杆和榜样，对照着去写剖析检查材料，这也是正规套路的遵循。

3、相关问题事项的连续性。

比如，年度民主生活会列出的对照检查重点，平时讲话、汇报、总结、领导要求、群众来信、舆论关切、案件调查、征求意见等方面，曾经总结或是明确指出的问题，这时候一定要紧密关联，前后一致起来，这是连续性，前面有后面没有，就可能会犯了避重就轻、甚至知情不报的错误。尤其是历年民主生活会上对照检查的相关内容，更是要有连续性。

六步逻辑线

1、分项标题

这个用通知中明确的检查重点作小标题就可以。

2、政治要求

包括两方面，一是先从大领导要求说起，大领导怎么讲的?可以引用几句。二是文件怎么要求的，对照检查的重点，有没有顶层的关联文件，文件中有什么要求，可以引用几句。

3、思想认识

对照检查重点和政治要求，自己是怎么认识的，如果是组织的对照检查，要说清组织在这方面是怎么认识和把握的。一般情况下，不管是组织，还是个人，在大原则上，应该是没有大问题的。

4、采取措施

主要是做了什么，简明扼要说，比如出了什么文件，采取了几个一的做法，开展了三五三六什么活动。

5、问题表现

到这一步，就进入对照检查材料的重点内容了，可以一二三四地分项写，可以夹叙夹议地写，一般情况下，组织的检查材料分出一二三四更清晰一些，个人的二者皆可。

6、责任归纳

问题表现可能是基层的，可能是工作的，可能是细节的，讲完具体表现之后，要归纳一下，这些表现归结起来，就是这部分剖析重点的针对问题，最终要归结到组织或是个人身上。

这六步逻辑线，是对照检查的写法逻辑，也是公文材料的通用逻辑，理解透了，什么样的公文都可以应付一下。

有空了结合写讲话、写总结，再进一步细说。

三个注意点

1、实践性

写出来要能够让人感觉到是那么回事儿，比如说理论学习不够，这样说就是实践性不够，说出来哪一部分的理论学习理解不够，工作中有什么问题没有处理好，就是因为相关的理论学习不深，理论指导实践、解决实际问题的学以致用没抓好，这样就有了实践性。

2、关联性

组织的检查材料特别要注意这一点，比如，有的指标没有完成好，能不能做为对照检查的问题呢?如果单说指标没完成好，很可能会被指导组提出两张皮、不深刻的问题。如果是换个说法，说对这项指标研究的不深，对指标背后的规律研究不透，抓指标落实的力度、措施、创新方法不够，这样就可以作为民主生活会的对照检查。

3、可解决性

这一点特别重要，对照检查之后，组织和个人都要制定整改方案，你剖析的问题越具体，整改落实的时候越有针对性，剖析的问题越宏观，整改落实的时候越是容易无处下手。

一个关键词

这个关键词就是：但，或但是。

民主生活会对照检查材料，最容易被指导组退稿的，大多数情况都是出在这个关键词上。经常遇到的主要是两个问题：

一是重但前，轻但后。

但前面，都是自我肯定，但后面，都是自我批评。但前面太多了，从结构上说，自我批评的份量就轻了。

二是能不但，也用但。

语言表达上，有时候，不用这个但字，也是可以表达出自我批评的，有的人写对照检查这部分内容时，每一句话都用上个但，用上个但是，从纸面上看，满纸都是但，从现场来听，一句一个但，听上去也不好听。

笔者经历过多轮的对照检查，曾经有位指导组领导就明确说，看一篇对照检查材料的好与不好，关键就是看一个但字。

有经验的指导组领导，对交上来的对照检查材料，只看但后，不看但前，但前越多的，越是可能被打回来，只写但后没有但前的，高效过关的可能性是最大，甚至可以一次过关。

所以，写对照检查材料的时候，一定要注意这个但字，也可以叫但指数吧，指数越高，越会被打回来，指数越低，质量可能就会越好一点。