学习上如何做时间的主人 稳胜中考

中学教育2019-05-19 16:38:45三水老师

周一至周五时间利用技巧
"好记性不如烂笔头",尤其是数理化这些科目,所以动笔显得尤为重要。笔头时间包括在校自习课、课间、放学在家等。由于时间长短不一,所以需要孩子对每天各科作业时间做出预估(比如,今天语文一套卷子,大概需要40分钟完成;数学20道题需要45分钟等等)。自习课以及在家作业时间相对较长,时间上比较连贯,可以根据预估的作业时间自由分配。而课间时间较短,一般10分钟,除去老师拖堂、早到,能够有效利用的时间大概5分钟。这5分钟孩子可以做简单的选择填空题,尽量不做大题,尤其是理科的大题。因为大题需要思考和书写步骤的时间,如果一时没有思路,孩子潜意识里会对这道题放心不下,反而影响孩子下一节课的听课效果。对于理科大题,一般都有最佳答题时间的限制,每次作业可以按照中考答题时间给自己定时。在此建议,作业要集中时间解答,最好一科一科的完成,不要做5分钟英语又换做几分钟的化学,打乱思维模式。同样一份作业,为什么有的孩子作业时间长,有的时间短呢?主要受两方面影响:第一、熟练程度;第二、作业习惯。如果对所学内容80%掌握了,那么作业时身心上便轻松一些,速度自然不慢。另外,有一部分学生(为数不少)作业时喜欢听歌,不管是出于避免外界干扰还是单纯欣赏音乐的目的,这种做法都是不被推荐的。音乐的旋律多少会分散孩子的注意力,影响孩子的思维速度。况且,课上和考试时没有音乐的伴随,孩子不习惯反而会影响听课效果和临场发挥。
周末时间利用技巧
至于周末又可划分为业余爱好时间、辅导班时间(部分孩子)和课内作业时间,辅导班时间相对固定,而业余爱好和课内作业时间较为自由,课内作业按照周一至周五的节奏(先预估作业时间,再合理分配各科时间)即可。然而周末同时也是自我检测的大好时机,可以把每天"过电影"的零散知识网络化,列出知识树。如果时间充裕,再额外进行小考模拟练习,检测自己对本周所学有无漏洞,努力做到考后满分。通过检测,亦可比较自己与目标人物、目标分数的差距,为下一周甚至下一阶段增添动力。
对于学习懒散、盲目被动的孩子来说,这样高强度的主宰时间或许有些"开头难",所以刚开始制定计划时,时间安排可以不用那么紧凑,一天天加大强度。合理分配时间,及时解决学习困惑并复习新知,学习就会慢慢步入正轨,学习压力也会逐渐减轻,进入良性循环的学习状态。把学习当成享受的时候,就会有意想不到的惊喜和创造性,从而收获成就感。

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