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社会人文2019-05-18 19:02:52李天扬老师

刘全利副处长代表省教育厅对本年度小学教师远程研修项目设计、省级专家团队工作情况等进行了说明,对专家们的工作提出了希望和要求,她指出,2015年山东省中小学教师远程研修把“信息技术应用能力提升工程”与“一师一优课,一课一名师”活动进行了整合设计,把集中研修与校本研修进行了整合设计,实现了教师远程研修向全年常态化研修的顺利转型。希望专家们在研修期间做到认真履职,严肃纪律,明确任务,劳逸结合。

张福建副校长首先介绍了齐鲁师范学院自2008年以来开始承担我省中小学教师全员远程研修的组织实施情况,至今累计培训中小学幼儿园教师达230余万人次,极大的促进了全省中小学幼儿园教师的专业发展。张校长要求省课程专家团队和省项目办工作团队要做到“严、细、实、精”,全力以赴,做好本次研修工作。

薄全锋教授随后就2015年小学教师远程研修专家工作组职责和任务作了专题报告。

此次小学学段的远程研修采取了“先分散再集中”的研修模式,全省共有23万余名小学教师参加此次集中研修。

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