2019年学期读书活动实施方案

工作报告2019-05-19王新老师

一、指导思想:

围绕“建设书香校园,构建学习型校园”这一主旨,通过形式多样的校园读书活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生及家长读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

二、活动主题:

好书伴我成长 我读书,我快乐!

三、工作措施

1、课外阅读时间安排:

①每周午间作为课外阅读时间,不少于30分钟,要求低年级不少于300字,中高年级不少于1000字。

②每周星期一早读课背诵《论语》和必背的古诗文(1-2年级),星期一中午3―5年级背诵《论语》和必背的古诗文。 依据我校早读与中午自习的传统(星期一、三、五早读为语文老师负责,中午为数学老师负责;星期二、四早读为数学老师负责,中午为语文老师负责),以“谁的时间谁负责”的原则,由相关的老师组织、指导本班学生进行读书活动。

③要求家长在家督促孩子,每天安排一定的课外阅读,并给予一定的指导。

④各年级语文教师周六、周日给学生布置适量的课外阅读作业。

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