教学期间我时时不忘教学研究，及时进行教学论文的撰写。到此刻已有10篇论文获得奖励，其中获得省级一等奖的有一篇（2005。12。18。《对语文建学质量科学评价的几点推荐》），获得省级二等奖的有一篇（2005。8《〈麦琪的礼物〉教学设计》），获得县局级一等奖的有五篇（2003。12。《浅谈语文教师基本功》、2004。11。《教学日记二则》、2004。12。《素质教育之我见》、2005。12。《关于语文教学质量科学评价的几点推荐》、2006。11。《〈事物的正确答案不止一个〉反思型课案》），获得县级二等奖的有两篇（2001。12。《“后进”变“先进”更胜一筹》、2002。12《作文教学，路在何方》），获得县级三等奖的有一篇（2004。11《素质教育之我见》）。

我相信，我广泛的兴趣爱好，专业的写作技巧与水平，出色的业务知识与潜力定能为教育事业做出很好贡献。

期望局领导理解我的自荐，交付我一个职责，我将还您一个惊喜。

（三）：

女，中共党员，年7月毕业于安徽省安徽建筑工业学院土木工程系工民建专业，年8月进入四局一公司工作，现任项目部技术员一职。自参加工作以来，遵守公司及所在项目部的各项规章制度，用心服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，维护群众荣誉，思想上主动要求进步，用心响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作用心努力，任劳任怨，认真学习相关工程知识，不断充实完善自我。

一、自觉加强理论学习，不断提高自身素质。

作为一名共产党员，他始终把学习放在首要的位置，因为他坚信：不加强学习、放松学习，不对思想进行更新改造，在思想上就会出现麻痹大意，对党的事业就会发生动摇，党性观念就会蜕化，甚至变质。因此，他始终坚持把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”和党的十六大精神作为自我理论学习的必修课，用心学习专业知识。并不断加深对党的路线、方针、政策和国家的各项法律、法规的学习，在思想上、政治上与党中央持续高度一致，不断增强政治素质和法律意识，提高对执行国家方针政策的自觉性。

二、学习为源，实践为师，造就过硬素质

年刚刚参加工作的他，心中充满了对未来的憧憬。初来乍到，人生地不熟，项目部地处县郊，坐在从公司到项目部的车上，眼看着繁华的景象逐渐消逝，周围越来越荒凉，热情似火的他从头冷到了脚。接他的项目部领导看到他的情绪变化，就耐心的教育引导他，给他讲解当前公司发展的现状：“公司正处在创业阶段，十分需要有潜力、有干劲的有志青年加入到我们队伍中来，这是一片实现理想和施展自我才华的圣地，只要你脚踏实地的工作，就必须能得到领导的赏识，得到同事们的认可，越艰苦的条件越能磨练人的意志，从平凡的岗位上脱颖而出更能证明自我的潜力”。他时刻品味着这意味深长的话语，它久久回荡在他的耳边，激励着他一步一步的前进，战胜了一个又一个的困难。